F.4.4.2.1. kazanımına uygun ders işlendikten sonra öğrencilerin konuyu daha iyi kavrayabilmeleri için eşit kollu terazi etkinliği yapılması planlandı. Bu doğrultuda öğrencilerle birlikte etkinliği gerçekleştirmek için gerekli malzemeler (askı, ip, karton bardak, farklı kütlelerde maddeler) istendi. Ders esnasında öğretmen rehberliğinde önce malzemeler tanıtıldı, etkinliğin yapım aşamaları gösterildi. Daha sonra öğrenciler kendi terazilerini oluşturdu. Teraziler tamamlandıktan sonra arkadaşlarıyla birlikte farklı kütlelerdeki maddelerin ölçümünü gerçekleştirdiler. Yapılan teraziler sınıf içerisinde sergilendi.